الدرس 2: مراكز الإعمار الكبرى ومناطق الخلاء السكّاني

المقدمة:

منذ نهاية 2011 تجاوز عدد سكان العالم 7 مليارات نسمة وهم يتوزعون بتفاوت على مناطق العالم . فماهي مظاهر هذا التفاوت ؟ وماهي العوامل التي تفسره؟

I- توزع السكان في العالم :

1. خريطة توزع السكان في العالم:


خريطة توزع السكان في العالم

تجمع القارة الآسيوبة أهم منطقة اعمار( الجنوب الشرقي ) وأهم منطقة خلاء سكاني في العالم (الوسط والشمال).

2. توزع الكثافات السكانية في العالم:

أ. مفهوم الكثافة السكانية:

هـــــي معـــدل تـــــوزع السكــــــــان فـــــي الكـــــم2 وهي تقـــــاس بقسمـــــة عــــــدد السكــــــان على المســــــاحة .

مثال في تونس بلغ معدل الكثافة السكانية 66 س / كم2 سنة 2012

ب. تفاوت الكثافات السكانية في العالم:


تفاوت الكثافات السكانية في العالم

ج. تفاوت الكثافات السكانية بين الأقطار:


تفاوت الكثافات السكانية بين الأقطار

II- جنوب شرقي آسيا : أهم مراكز الإعمار في العالم

1. كثافة سكانية عالية جدا:

تتجاوز الكثافة السكانية في أغلب دول المنطقة 100 س/ كم2 فهي في اليابان والهند تفوق 300 س/ كم2 وفي البنغلاديش تفوق 1000 س/ كم2 وفي سنغفورة تفوق 6000 س/ كم2 .

2. العوامل المفسرة :


العوامل المفسرة لارتفاع الكثافة السكانية في جنوب شرقي آسيا

تعدد العوامل المفسرة لارتفاع الكثافات السكانية في جنوب شرقي آسيا وتنوعها.

III- مناطق الخلاء السكاني :

1. مفهوم الخلاء السكاني:

يطلـــق على المنــــاطق الخــالية أو شبه الخـــالية مــن السكــان حيث تقــل الكثــافــات السكــانية عــن 10 س/ كم2 .

2. عوامل الخلاء السكاني وأمثلة منه:


عوامل الخلاء السكاني

كل العوامل المفسرة للخلاء السكاني طبيعية .

3. دراسة مميزات منطقة خلاء سكاني :الصحراء الكبرى الإفريقية

- تمتد من الساحل الأطلسي إلى واحة النيل يشقها مدار السرطان وهي تضم عدة دول


الصحراء الكبرى الإفريقية

- يتسبب الجفاف وانعدام العطاء النباتي أو اقتصاره على بعض النباتات الشوكية مثل الصباريات في فقر التربة التي تكون غالبا رملية.

توفر ظروف طبيعية منفرة.

- تقل الكثافة السكانية فيها عن 10 س/ كم 2 ولايزال النظام القبلي سائدا فيها مثال الطوارق في الصحراء الجزائرية .

- يتسبب الجفاف في المناطق الجنوبية للصحراء في تعطيل النشاط الزراعي ولجوء القبائل للترحال.

الخاتمة :

تتدخل العوامل الطبيعية كثيرا في تفسير ظاهرتي الاعمار والخلاء السكانيين إلا أن عوامل الاعمارمنطلقها طبيعي ثم تتدعم بعوامل اقتصادية .فهل يتدخل الانسان من خلال تحركاته للتخفيف من التفاوت الحاد بين مناطق الاعمار ومناطق الخلاء السكاني ؟


دروس التاريخ

- الدرس 1: ظهور الزراعة والكتابة


- الدرس 2: بلاد الرافدين

- الدرس 2: مصر الفرعونيّة


- الدرس 3: أثينا في العصر الكلاسيكي


- الدرس 4: قرطاج في العهد البوني


- الدرس 5: الصراع بين روما وقرطاج


- الدرس 6: حضارة البلاد التونسية في القرن II م


- الدرس 7: ظهور الإسلام وانتشاره


- الدرس 8:الحضارة العربية الإسلامية في أوج ازدهارها


- الدرس 9: بلاد المغرب والأندلس

أسئلة موضوعيّة في التاريخ

- الدرس 1: ظهور الزراعة والكتابة: أم


- الدرس 2: بلاد الرافدين: أم

- الدرس 2: مصر الفرعونيّة: أم


- الدرس 3: أثينا في العصر الكلاسيكي: أم


- الدرس 4: قرطاج في العهد البوني: أم


- الدرس 5: الصراع بين روما وقرطاج: أم


- الدرس 6: حضارة البلاد التونسية في القرن II م: أم


- الدرس 7: ظهور الإسلام وانتشاره: أم


- الدرس 8:الحضارة العربية الإسلامية في أوج ازدهارها: أم


- الدرس 9: بلاد المغرب والأندلس: أم

أسئلة تأليفيّة في التاريخ

- الدرس 1: ظهور الزراعة والكتابة: أت


- الدرس 2: بلاد الرافدين: أت

- الدرس 2: مصر الفرعونيّة: أت


- الدرس 3: أثينا في العصر الكلاسيكي: أت


- الدرس 4: قرطاج في العهد البوني: أت


- الدرس 5: الصراع بين روما وقرطاج: أت


- الدرس 6: حضارة البلاد التونسية في القرن II م: أت


- الدرس 7: ظهور الإسلام وانتشاره: أت


- الدرس 8:الحضارة العربية الإسلامية في أوج ازدهارها: أت


- الدرس 9: بلاد المغرب والأندلس: أت